At videreføre den olympiske ånd - Olympisk våbenstilstand
opfordrer til fred mellem alle nationer
I antikkens Grækenland herskede der borgfred mellem alle
bystaterne, så længe De Olympiske Lege stod på, og dette var
et helligt princip. Mange hundrede år senere, i verden i dag, har den
Internationale Olympiske Komité erklæret, at en af de vigtigste
principper i den olympiske ånd er at ’genopleve antikkens olympiske
borgfred, med det mål at promovere et fredeligere verdenssamfund, med
henblik på bevarelsen af menneskets anstændighed og værdighed’.
I 2004 finder De Olympiske Lege sted i Grækenland, hvor de opstod. Theodora
Papanastassatou ser begivenheden som en mulighed for at at promovere princippet
om fred og opmuntre til mere dialog og venskab landene og civilisationerne imellem.
Theodora underviser i litteratur på Perachora-Louthraki skolen og er begyndt
på et projekt for skolebørn, med udgangspunkt i farverne på
de olympiske ringe. Topaz talte med Theodora for at høre mere om projektet.
Topaz:
Hvordan opstod projektet?
Theodora: Når man gør det enkle, kan der indimellem
ske mange ting. Jeg prøver som lærer at give den næste generation
mulighed for at hæve sig over det jævne og almindelige og finde
de sande værdier i livet, og jeg tror, at disse unge mennesker har brug
for nogle enkle, gode leveregler, så de kan bruge deres naturlige færdigheder
og skabe noget rigtig godt.
I dette projekt har jeg kombineret farve-koder med værdier, som er basale
i menneskets liv. Farve findes overalt i naturen, det er behageligt for øjet
og kan samle mennesker. En græker ser den samme blå som kineseren,
og de basale værdier udgør et menneskeligt bindevæv gennem
tiderne. Disse farve-koder og værdier samles i de fem olympiske ringe.
Da jeg præsenterede ideen for mine kolleger og elever, var de vilde
med den, og vi lavede et oplæg om olympisk undervisning, som blev præsenteret
for undervisningsministeriet og siden godkendt i december sidste år.
Topaz: Hvorfor bliver projektet støttet af undervisningsministeriet?
Theodora: Ministeriet tilbød at sponsorere projekter
om olympiske idealer og inviterede skolerne til at være med. Vi valgte
emnerne våbenstilstand og fred, da det er noget, verden har mere og mere
brug for. Vores unge mennesker har en hel del at sige om emnet, da verden af
i morgen vil tilhøre dem, og de fortjener et bedre miljø. Fire
skoler i området deltager i projektet. Der er 600 børn i alt, og
200 af dem mødes ugentligt om projektet. De har overrasket os med kvaliteten
af deres tanker, digte, malerier, tegninger og stile og med deres dybe følelser
om disse emner. Joanna på 14 skrev f. eks.: ’Fred er en flamme,
der brænder i alle mennesker, og vi må kæmpe for at holde
den i live.’
Topaz: Hvilke aktiviteter hører til projektet?
Theodora: Vi laver en bred vifte af ting. Vi undersøger
andre civilisationer, én klasse maler andre nationers flag, en anden
researcher det moderne OL’s kunst-begivenheder, mens en tredje undersøger
gamle kunstgenstande, der afbilder idrætsaktiviteter. Vi arrangerede et
løb for alle unge mennesker i området i en ånd af fair play,
og over 200 deltog, mens 100 kom for at se på. Til sidst tog tre piger
hinanden i hånden og løb i mål samtidig for at vise, at det
er vigtigere at være med end at vinde. Vi har lavet T-shirts med de fem
farver og de tilknyttede værdier. Sammen med 400 børn besøgte
vi Heraio, et tempel, som kan dateres tilbage til det 8. århundrede f.
Kr. Vi har også besøgt det gamle Olympia og udforsket, taget billeder
og gået på opdagelse.
Vi holder snart en udstilling for at præsentere resultaterne fra aktiviteterne.
En forevisning af de fem farver bliver præsenteret på scenen med
Fred som det centrale tema, der udspringer fra en hvid kegle i midten, støttet
af de andre fire farver. Samme dag viser vi på en storskærm de mange
forskellige aktiviteter, der er foregået i løbet af året
på de fire skoler. Der bliver adgang for andre skoler og for offentligheden.
Topaz: Kan skoler i udlandet deltage i projektet eller kontakte
jer om det?
Theodora: Vi er meget interesserede i udveksling med andre
skoler og organisationer. Vi er allerede i kontakt med nogle skoler for at prøve
at danne et netværk af unge mennesker, som kan kommunikere sammen om disse
værdier. Finder man en ven i Tyskland eller Australien og lærer
om disse landes traditioner og skikke, kan vores unge mennesker for alvor opleve
værdien af at forstå hinanden, og de kan opleve værdien af
dialog, og budskabet om fred kan overføres mellem dem og smitte af på
lokalsamfundene. Vi har til hensigt at sende materiale om de olympiske idealer,
plakater og billeder af vores nuværende aktiviteter til skoler i udlandet,
og så kan de sende billeder af deres aktiviteter til os.
Vores internetside er:gym-perach.kor.sch.gr.
top | TOPAZ Home | Template-netværket |